大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于瑜伽的基礎(chǔ)體式排課的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹瑜伽的基礎(chǔ)體式排課的解答，讓我們一起看看吧。
怎么排一節(jié)優(yōu)秀的瑜伽課？
練習瑜伽先要搞清楚瑜伽的來源。。。
本身來源于印度教的瑜伽派，當時那些瑜伽派他們練習瑜伽其目的是為了讓身心更加柔軟一點，然后打坐可以做的更加的舒服。。。
瑜伽通過拉筋讓身體更加的柔軟、健康、舒適，和少林《易筋經(jīng)》、武當《八段錦》原理上面基本上一樣。。
個人感覺生活處處是瑜伽，隨時可以八段錦，根本不需要花專門去練習。。。
只要改變自己日常的生活習慣就行。。。
平時行立站臥注意身體姿勢，讓身體自然的處于某種拉筋的狀態(tài)即可。。。。
比如我坐者的時候身體正直，稍微向前傾一點，感覺到脊柱有拉伸感。。。。
午休時間雙腿分開開胯了（剛開始睡醒疼的不能動了，一個月就好了。）。。。。
一堂瑜伽課的時間一般是45—60分鐘左右，按照冥想調(diào)息或者是唱誦、、體式編排、放松休息術(shù)這個順序來劃分時間，除體式編排為主要時間分布點外，其他三個過程占據(jù)5—10分鐘不等，熱身和休息時間可以相對久一些。
體式序列一般按照三個方向來編排：
1.按照站、跪、坐、臥、躺的順序進行體式編排；
2.按課程主題編排：例如肩頸主題，脊椎矯正、腰背等等，把相關(guān)的體式進行一個編排；
3.按體式難易程度：一般適用于需要完成一個較難體式，例如肩倒立、頭倒立類似難度的教學，前期就要圍繞完成該動作需要用到的身體部位的鍛煉拉伸。
溫馨提示：
盡量選擇自己熟練的動作，這樣在忘記口令時可以配合自己的動作教學；
前幾堂課可以把課前的自我介紹、上課須知、冥想引導(dǎo)詞、口令和放松引導(dǎo)詞寫下來抄背，強行記憶，帶課多了以后就可以自由發(fā)揮了；
我知是一個愛瑜伽的人。我不是特了解更講不清楚。我認為，要有轉(zhuǎn)業(yè)瑜伽老師，要有安靜的場地，要有熱愛瑜伽的學員。老師是轉(zhuǎn)業(yè)的教學員，要認真，要和學員做朋友。每做一個瑜伽動作，要正軌。要叫學習知道瑜伽的好處在那里，要有瑜伽冥想音樂，做完要有休息術(shù)，叫學員知道一堂瑜伽課都上了什么。時間長了學員提會到美體的好處，她們會認同的。說的不好。這是我學喻伽的一點認知。
瑜伽的基本功是什么？
普拉提的原則
任何運動體系都有它背后的訓練哲學和原則，普拉提當然也不例外。在1934年和1945年約瑟夫?普拉提分別出版了他平生兩本重要的著作《Your Health》（意為“你的健康”）和《Return to Life Through Contrology》(意為“重返生活”)。他提出“控制學”（Contrology），即后來的普拉提訓練體系是一種身心意結(jié)合的鍛煉方法，并歸納了以下幾點原則。對于初學者來說，在練習之前，了解和運用以下原則將確保和提高你練習普拉提的質(zhì)量，讓你事半功倍：
1、呼吸Breathing
當我們緊張的時候常常會不自覺地屏住呼吸，呼吸是連接身體和思想的重要環(huán)節(jié)，是我們生存的基礎(chǔ)。呼吸模式和我們的日常姿態(tài)、情緒和動作都存在密切的相互影響的關(guān)系。具有不良的姿勢體態(tài)的人往往同時表現(xiàn)出不良的呼吸模式。
在普拉提練習中，它把我們散漫的思緒拉回到我們的身體正在做的事情，呼吸融合在每一個動作里，以使我們意識到正在做的每一個動作，來提高肺活量和促進體內(nèi)的氧氣交換。隨著動作難度的增加，你可能會呼吸散亂，合理的呼吸技巧的應(yīng)用是增強和放松你的動作的有效工具。
工作壓力大、情緒不穩(wěn)定的人往往表現(xiàn)呼吸短淺、散亂，從精神層面來看，良好的呼吸模式也有助于心智的和諧和健全。
2、專注Concentration
沒有專注就會使動作走樣而無法達到練習的效果，集中注意力于你正在練習的動作，唯有專注才能把身體和意識鏈接起來。只有當我們有意識的去影響運動的時候，我們才能改變及糾正肌肉的募集和骨骼的正確排列。聆聽身體的感覺，感受每一個動作的細節(jié)和微妙之處。練習時重復(fù)次數(shù)并不是越多越好，而是要高質(zhì)量、全神貫注的完成動作。約瑟夫·普拉提經(jīng)常說：“完美的重復(fù)五次比散漫的重復(fù)二十次要好。”
到此，[_a***_]就是小編對于瑜伽的基礎(chǔ)體式排課的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于瑜伽的基礎(chǔ)體式排課的2點解答對大家有用。
